معاون تربیتبدنی آموزشوپرورش:
تضمین سلامت، تضمین کیفیت آموزشیست
معاون تربیتبدنی و سلامت آموزشوپرورش گفت؛ مهمترین پیشران برای استقرار تربیت تمامساحتی معلمان تربیتبدنی و مراقبین بهداشت و سلامت هستند و باید تلاش کرد صلاحیتها و ظرفیتهای لازم را دراختیارشان قرار گیرد در نتیجه این حمایتها منجر به تربیت نسلی سالم و صالح خواهد شد. بهگزارش روابطعمومی وزارت آموزشوپرورش؛ صادق ستاریفرد در گردهمایی کارشناس مسئولان و کارشناسان حوزه تربیتبدنی و سلامت خراسان رضوی که درراستای اجرای برنامه عملیاتی اداره تربیتبدنی و فعالیتهای ورزشی آموزشوپرورش خراسان رضوی برگزار شد، بیان کرد: کرونا آسیبهای زیادی به نظام تعلیموتربیت وارد کرد و شادی، نشاط و سلامت دانش آموزان را هدف قرار داد و تهدید سلامت دانش آموزان منجر به تعطیلی مدارس و کل نظام تعلیموتربیت شد، لذا تضمین سلامت موجب تضمین کیفیت آموزشی و پرورشی خواهد شد و بهجرئت میتوان گفت که حوزه تربیتبدنی و سلامت مهمترین موتور محرک برای تضمین کیفیت آموزشی و پرورشی خواهد بود. معاون تربیتبدنی و سلامت تصریح کرد: اگر در نظام آموزشی ما تربیت و تزکیه مقدم بر تعلیم است، باید بدانیم مهمترین زیربنای تربیت و تزکیه کسب سلامت دانش آموزان است و یکی از مهمترین عوامل تضمینکننده و تأمینکننده سلامت، مقوله ورزش و تربیتبدنیست و اینموضوع اهمیت جایگاه والای اینحوزه را نشان میدهد. ستاریفرد گفت: در حوزه تربیتبدنی و سلامت تلاش میکنیم با توجه ویژه به دانش آموزان و معلمان تربیتبدنی تمام کشور جایگاه اینحوزه را ارتقاء دهیم و امروز حوزه تربیتبدنی در نظام آموزشوپرورش به بلوغ و تکامل رسیده است که قطعاً این بالندگی منجر به بهبود کیفیت آموزشی و پرورشی خواهد شد. وی تأمین لوازم و تجهیزات ورزشی مدارس درجهت تحقق نیازهای معلمان تربیتبدنی را امری بسیارمهم دانست و افزود: درزمینه خرید و فراهمساختن لوازم و تجهیزات ورزشی برای تمام مدارس کشور مبلغ ۱۱۰میلیاردتومان اعتبار پیشبینی کردیم که این تخصیص اعتبار بینظیر بود و تلاش کردیم نیاز معلمان تربیتبدنی را رفع سازیم. معاون تربیتبدنی و سلامت طرح شهید سلیمانی را یکی از ماندگارترین طرحهای آموزشوپرورش برشمرد که دراینطرح چشمانداز ما «هر مدرسه یک فضای ورزشی» است و درجهت تحقق آن گام برمیداریم. ستاریفرد افزود: بازخوردها نشان داد معلم تربیتبدنی محبوبترین معلم مدرسه و درس تربیتبدنی شیرینترین و جذابترین درس بین سایر دروس است، معلم تربیتبدنی بهترین مشاور است و ظرفیت بزرگیست پس باید بسیاربیشتر تلاش کنیم و بهدنبال هویت بخشی به درس و موضوع تربیتبدنی هستیم و این ارزش و محبوبیت غیرقابلانکار است و اینموضوع چه فرصت بینظیر و بیبدیلی برای کار فرهنگی و تربیتی فراهم میآورد. میتوان معلم تربیتبدنی را مهمترین عامل و عنصر تربیتی در مدرسه دانست پس باید به خود ببالیم که دراینجایگاه و مقام قرار گرفتهایم و باید به آنها نگاه ویژهای داشته باشیم. وی درپایان افزود: طبق سند تحول بنیادین مأموریت نظام آموزشوپرورش بسط، توسعه و گسترش آموزشهای فنی و مهارتیست، اما فراموش نکنیم رسالت ما موضوع دیگریست و بین مأموریت و رسالت تفاوتهای بسیاری وجود دارد و رسالت آموزشوپرورش تربیت دانش آموزان است و حوزه تربیتبدنی و سلامت این ظرفیت را دارد که نسبت به تربیت تمامساحتی و تربیت بهمعنای واقعی کلمه یعنی انتقال مهارتهای زندگی بهبهترینشکل ممکن عمل کند و مهمترین پیشران برای استقرار تربیت تمامساحتی معلمان تربیتبدنی و مراقبین بهداشت و سلامت هستند و باید تلاش کرد تا صلاحیتها و ظرفیتهای لازم را دراختیارشان قرار دهیم که این حمایتها منجر به تربیت نسلی سالم و صالح خواهد شد.