وزیر آموزشوپرورش خبر داد؛
اجراییشدنِ سکوی استعدادیابی دانشآموزان
وزیر آموزشوپرورش درباره «سند تحول بنیادین آموزشوپرورش» بهعنوان نقشهراه نظام تعلیموتربیت گفت: در سه راهکار از راهکارهای سند تحول، حرکت بهسمت پژوهشهای بنیادین تأکید شده است و مشاهدات ما نشان داد حضور دانشآموزان در پژوهشگاه رویان و بازدید از فعالیتهای این پژوهشگاه بهاندازه ماهها آموزش کلاسی اثرگذار است؛ پس بر اهمیت آموزشهای مشاهدهای و تنوع محیطهای یادگیری تأکید داریم. وی باتأکیدبراینکه باید سکویی برای استعدادیابی دانشآموزان ایجاد کنیم افزود: البته فرایندهای اینکار انجام شده است که بهزودی اجرایی خواهد شد؛ این سکو دراینتفاهمنامه نیز باید فعال شود تا دانشآموزانی که علاقه بیشتری به فعالیت دراینعرصه دارند بتوانند ازطریق راههایی که ما ایجاد میکنیم، به پیگیری علایق خود توجه کنند.