آموزش
تحولآفرینی در آموزشوپرورش با طرح «توانا»
معاون آموزش ابتدایی در دهمین جلسه شورای آموزشوپرورش استان بوشهر، گفت: توانمندسازی معلمان و مدیران مدارس بهعنوان یک برنامه محوری در دستورکار وزارت آموزشوپرورش است که تحتعنوان طرح توانا مبتنیبر سه مؤلفه آموزش روشهای تدریس فعال، ایجاد محیط یادگیری مثبت و استفاده از فناوریهای نوین آموزشی است. رضوان حکیمزاده، معاون وزیر آموزشوپرورش در دهمین جلسه شورای آموزشوپرورش استان بوشهر که ۹ بهمنماه برگزار شد گفت: مهمترین جلسه آموزشوپرورش جلسه شورای آموزشوپرورش است و نتایج اینجلسات باید منجر به آموزشوپرورش بهتر دانش آموزان شود، دولت پزشکیان بیشترین اهتمام را در میان دولتها درمورد آموزشوپرورش داشته و معتقد است مدرسهسازی هدف اصلی ما نیست بلکه ایجاد تغییروتحول در شیوههای آموزش و محیطهای یادگیری، برنامه اصلی ماست. بهگزارش وزارت آموزشوپرورش؛ معاون آموزش ابتدای وزارت آموزشوپرورش ادامه داد: مهارت گفتوگو و شنیدن درست و تفکر انتقادی و مدیریت هیجان باید آموزش داده شود و باید برای این آموزشها در شورای آموزشوپرورش برنامهریزی کرد، دانشآموزانی که موفق به یادگیری مهارتهای سواد پایه نمیشوند مستعد آسیبهای اجتماعی هستند و اینموضوع باید بسیار موردتوجه قرار گیرد و طرح حامی یکی از راهکارهای موفق برای جلوگیری از عدم یادگیری مهارتهای سواد پایه است که استان بوشهر دراینزمینه پیشرفتهای فوقالعادهای داشته است، ما باید توجه ویژهای به آموزش مدیریت هیجان داشته باشیم چراکه عدمتوجه به این آموزش، دانش آموزان ما را دچار آسیبهای جدی اجتماعی میکند. حکیمزاده همچنین افزود: توانمندسازی معلمان و مدیران مدارس بهعنوان یک برنامه محوری در دستورکار وزارت آموزشوپرورش است که تحتعنوان طرح توانا مبتنیبر سه مؤلفه آموزش روشهای تدریس فعال، ایجاد محیط یادگیری مثبت و استفاده از فناوریهای نوین آموزشی ست، با این آموزشهاست که معلمان ما میتوانند با زبان این نسل آشنا شوند تا بتوانند با آنان ارتباط مناسب و مؤثری برقرار کنند.