مدیرکل کانون پرورشی کرمانشاه:
باید از کودکی فرزندانمان را کتابخوان بار بیاوریم
سهراب مرادی
مدیرکل کانون پرورشفکری کودکانونوجوانان کرمانشاه بااشارهبه نقش کتاب در شکلگیری شخصیت کودکان، گفت: باید از کودکی فرزندانمان را کتابخوان بار بیاوریم. منیژهسادات حسینی بهمناسبت هفته کتاب و کتابخوانی، بابیاناینکه کتابخوانی را باید از نوزادی برای کودک خود آغاز کنیم، اظهار کرد: باید بههماناندازه که برای کودکان خود اسباببازی میخریم، کتاب هم بخریم تا کودکانمان کتاب را اطراف خود ببینند و آنرا جزئی از وسایل اطرافشان بدانند و با کتاب دوست شوند. وی بابیاناینکه کتابخوانی تأثیر مستقیم بر شکلگیری شخصیت کودکان داشته، مهارتهای زندگی را در آنها افزایش داده و علاقه آنها به یادگیری را بیشتر میکند، افزود: خواندن کتاب برای کودکان ضمنآنکه قدرت درک مطلب را در آنها بالا میبرد، دایره واژگانشان را تقویت و آنها را با جملهسازی، سبکهای نوشتاری و روشهای صحبتکردن آشنا میکند. مدیرکل کانون پرورشفکری کودکانونوجوانان استان کرمانشاه بابیاناینکه مطالعه، شناخت کودکان را از محیط اطرافشان بالا برده و به رشد شناختی آنها کمک میکند، گفت: کتاب بهعنوان یکی از منابع مهم یادگیری در کودکان سبب فعالکردن ذهن آنها شده و تفکر انتقادی را در آنها تحریک میکند. وی بااشارهبه نقش تأثیرگذار خواندن کتاب در تقویت قدرت تمرکز کودکان، گفت: کتابخوانی میتواند ذهن کودکان را آرام کرده و قدرت تمرکز آنها را برای انجام یک کار مشخص بالا ببرد. وی بابیاناینکه خواندن کتاب در کودکی تأثیر زیادی در موفقیت کودکان در دوران تحصیل و زندگی آینده دارد، گفت: کودکان هنگام خواندن کتاب بااستفادهاز قدرت خلاقیت و تخیل خود با شخصیتهای کتاب همزادپنداری کرده و میتوانند ادامه داستان را حدس بزنند یا داستانی مشابه آن بهوجود آورند. حسینی بابیاناینکه کتابها باید محتوای آموزشی داشته باشند، گفت: کتابها باید شخصیتهایی داشته باشند که بتوانند در شرایط سخت درست تصمیمگیری کرده و پایان موفق همراه با حس خوشایندی را برای کودک رقم بزنند. وی گفت: کتاب کودک باید پر از تصاویر و رنگهای شاد بوده و محتوای خلاقانه داشته و خواندن آن برای کودکان جذاب باشد. وی ادامه داد: توصیه میشود موضوعات مختلفی؛ ازجمله موضوعات علمی مانند زندگی جانوران، گیاهان، داستانهای تاریخی، علمی، مذهبی، زندگینامه بزرگان و ... برای مطالعه کودکان انتخاب شوند. مدیرکل کانون پرورشفکری کودکانونوجوانان استان بااشارهبه اجرای مستمر برنامههای کتابخوانی در مراکز کانون پرورشفکری درطولسال، گفت: درتلاشیم با اجرای طرحهای خلاق کتابخوانی، اعضای مراکز کانون پرورشفکری کودکانونوجوانان را بهسمت کتاب و کتابخوانی سوق بدهیم. برگزاری کارگاههای آموزشی آشنایی با شیوههای روانخوانی و مطالعه سریع، برگزاری جلسات نقد کتاب، نشستهای قصهگویی و ... از جمله طرحهای مراکز کانون پرورشفکری استان برای سوقدادن اعضای خود بهسمت کتابخوانیست که حسینی از آنها یاد کرد. وی بابیاناینکه کتابخانههای مراکز کانون پرورشفکری استان بیش از ۳۰۰هزارجلد کتاب دارند، گفت: کتب موجود در کتابخانههای مراکز کانون پرورشفکری استان کتاب تخصصی حوزه کودکونوجوان بوده و مطابق نیازهای افراد در سنین کودکی و نوجوانی جمعآوری شدهاند. وی بابیاناینکه هماکنون ۴۴هزار کودکونوجوان استان کرمانشاه در عضویت مراکز کانون پرورشفکری کرمانشاه هستند، گفت: بیش از ۱۰درصد کودکانونوجوانان استان در عضویت کانون پرورشفکری استان هستند.