در دیدار مدیرکل بهزیستی و مدیرکل آموزش و پرورش استان مازندران مطرح شد؛
بهزیستی و آموزش و پرورش؛ متولیان اصلی آموزش پیشازدبستان
عباسعلی کوشکی
مدیرکل بهزیستی مازندران باحضور در ادارهکل آموزش و پرورش استان دیدار و گفتوگو کرد. در این دیدار که باحضور سید عیسی میرشفیعی (معاون آموزش ابتدایی)، وحید حسینزاده (معاون امور اجتماعی بهزیستی) و مهرنوش میرراسخیان (رئیس کانون مهدهای کودک) برگزار شد، اهداف مشترک این دو دستگاه پیرامون ارتقای سطح کیفی آموزش پیشازدبستان گفتوگو و تبادلنظر شد. مدیرکل بهزیستی مازندران ضمن تبریک فرارسیدن روز معلم، بااشارهبه اهداف مشترک آموزش و پرورش و بهزیستی در تربیت نسل آینده گفت: «یکی از حساسترین و مهمترین سنین یادگیری دوران پیشازدبستان است که بخشی از تربیت کودکان جامعه در مهدهای کودک شکل میگیرد و ازاینمنظر توجه به آن اهمیت بسیاری دارد». وی بااشارهبه متضررشدن مهدهای کودک بهعنوان شرکای اجتماعی بهزیستی در بحران کرونا افزود: «علاوهبر خسارات فراوان، مهدهای کودک با استفاده از شیوههای نوین مطابق با محدودیتهای بحران، پیگیر آموزشها و تداوم فعالیتهای خود بودند». گوهردهی خواستار استمرار و همافزایی بیشتر تفاهمهای شکلگرفته در سنوات گذشته فیمابین بهزیستی و آموزش و پرورش استان شد و اذعان کرد: «تنها دستگاههای اجرایی که براساس قانون مأموریت آموزش کودکان در سنین پیشازدبستان را برعهده دارند آموزش و پرورش و بهزیستی هستند». مدیرکل بهزیستی مازندران بااشارهبه فعالیت ۸۰۰ مهدکودک در سراسر استان تصریح کرد: «مهدهای کودک تحتنظارت بهزیستی این ظرفیت را دارد که مطابق با ذائقه کودکان، بستههای مهارتآموزی ارائه کند».
وفاق و هماهنگی به نفع کودکان
درادامه مدیرکل آموزش و پرورش مازندران باتأکیدبر ضرورت تغییر نگرشها از جانب اولیاء و مربیان گفت: «یکی از اهداف مهم آموزش و پرورش برخورداری حداکثری فرزندان از آموزش پیشازدبستان است». علیرضا سعدیپور از تصمیم برای برگزاری جلسه شورای آموزش و پرورش باحضور استاندار مازندران در آینده نزدیک خبر داد و افزود: «پوشش پیشدبستانی در مازندران حدود ۱۰۰درصد است و ازاینحیث رتبه یک کشور را دراختیار داریم». مدیرکل آموزش و پرورش مازندران از صدور گواهی یکسان پایان دوره پیشدبستانی از مراکز تحتنظارت بهزیستی و آموزش و پرورش خبر داد و تصریح کرد: «بهتر است فرصت آموزش کودکان چهارساله بهطور کامل به بهزیستی محول شود». معاون ابتدایی آموزش و پرورش مازندران نیز بااشارهبه فعالیتهای مشترک آموزش و پرورش و بهزیستی، تعامل شکلگرفته بین این دو دستگاه را نمونهای بیبدیل در کشور عنوان کرد و گفت: «همراهی و همکاری شکلگرفته نتیجه توافق طرفین بر سر اولویت نیازهای کودکان در هدفگذاریها و اقدامات است». سید عیسی میرشفیعی بااشارهبه اهمیت آموزش پیشازدبستان افزود: «خوشبختانه محتوای آموزشی خوبی در مراکز پیشدبستانی و مهدهای کودک ارائه شده؛ اما آنچه از اهمیت بیشتری در این مقطع سنی برخوردار است، برگزاری کلاسهای فعالیتمحور است». معاون آموزش ابتدایی ادارهکل آموزش و پرورش مازندران بااشارهبه رتبه برتر مازندران در آموزش پیشدبستانی در سطح کشور خاطرنشان کرد: «محتوی آموزشی ویژه مربیان مهد و معلمان مراکز پیشدبستانی دردستِ اقدام است».