مدیرکل آموزش‌وپرورش مازندران:
مازندران برای سناریوهای مختلف آموزشی آمادگی دارد
عباسعلی کوشکی
مدیرکل آموزش‌وپرورش مازندران با‌اعلام‌اینکه شیوه مجازی به‌تنهایی پاسخگوی نیاز آموزشی و تربیتی دانش‌آموزان نیست، خواستار جدی‌گرفتن آموزش حضوری شد و گفت: «آموزش‌وپرورش مازندران برای سناریوهای مختلف آموزشی در سال تحصیلی جدید آمادگی دارد». علیرضا سعدی‌پور در آئین آغاز مانور بازگشایی مدارس مازندران در مرکز استعدادهای درخشان شهید بهشتی یک ساری، افزود: «آموزش‌وپرورش مازندران با فراهم‌کردن زیرساخت‌های موردنیاز و باتوجه‌به همه شرایط، قابلیت اجرای آموزش چه به‌صورت حضوری و چه به‌شکل مجازی را دارد». وی تصمیم‌گیری درباره نحوه فعالیت مدارس در سال تحصیلی جدید را برعهده ستاد ملی مقابله با کرونا دانست و گفت: «حضور دانش‌آموزان در مدرسه از اهمیت بسیار‌بالایی برخوردار است و دستگاه تعلیم و تربیت استان از هیچ تلاش و کوششی برای فراهم‌کردن زمینه حضور آنان در سال تحصیلی جدید در سر کلاس‌های درس دریغ نخواهد کرد». سعدی‌پور تعطیلی ۲۰ماهه کلاس‌های درس حضوری در‌پی همه‌گیری ویروس کرونا را ضربه‌ای بزرگ به کمیت و کیفیت آموزش ارزیابی کرد و توضیح داد: «درصورت فراهم‌بودن تمامی زیرساخت‌ها و تأمین تجهیزات موردنیاز ازجمله بستر اینترنت و نیروی انسانی موردنیاز، میزان اثرگذاری شیوه مجازی برای بهره‌گیری و ارائه آموزش‌های لازم به دانش‌آموزان تنها ۵۰درصد است». مدیرکل آموزش‌وپرورش مازندران با‌اظهار‌اینکه نظام تعلیم و تربیت زیربنای توسعه در بخش‌های دیگر است، هشدار داد: «تداوم تعطیلی کلاس‌های درس در سال تحصیلی جدید، ضربات جبران‌ناپذیری به‌همراه خواهد داشت و برای جلوگیری از این مشکل باید تدابیر ویژه‌ای اتخاذ شود». وی با‌اعلام‌اینکه در مازندران بسترها برای بازگشایی مدارس و برگزاری کلاس‌های درس حضوری تا حدود زیادی فراهم شده و درحال‌تکمیل است، گفت: «تاکنون بیش از ۷۰درصد معلمان استان هر دو دُز واکسن کرونا را دریافت کرده‌اند و آمار معلمانی که دُز نخست را دریافت کرده‌اند به بیش از ۹۰درصد رسیده است». سعدی‌پور افزود: «واکسینه‌کردن سایر معلمان و متصدیان نظام تعلیم و تربیت در استان ادامه دارد و تا پایان شهریور و زمان بازگشایی مدارس تمامی نیروهای این‌مجموعه در برابر ویروس کرونا واکسینه خواهند شد». وی اولویت نخست و مهم آموزش‌وپرورش را حفظ سلامت دانش‌آموزان، معلمان و دیگر متصدیان نظام تعلیم و تربیت برشمرد و ادامه داد: «در همین چارچوب شعار پروژه مهر سال جاری «مهر شاداب، بهداشت روان و سلامت، ارتقای یادگیری» انتخاب شده است که بیانگر توجه آموزش‌وپرورش به کیفیت آموزش و سلامت دانش‌آموزان به‌ویژه سلامت روانی آنان باتوجه‌به دوری‌شان از محیط آموزش است». مدیرکل آموزش‌وپرورش مازندران بر لزوم همراهی و مشارکت بیش‌ازپیش والدین با دستگاه تعلیم و تربیت به‌منظور ایجاد آرامش روحی و روانی دانش‌آموزان و ترغیب و تشویق آنان برای حضور در کلاس‌ها درآستانه سال تحصیلی جدید تأکید کرد.