استفاده درست از فن‌آوری را در مدارس آموزش دهیم

حسین مظفر وزیر آموزش و پرورش و عضو کمیسیون اجتماعی مجلس با تاکید بر ضرورت استفاده از مکانیزم‌های اقناعی در آموزش و پرورش، معتقد است با تهدید و تحریم نمی‌توان جلوی استفاده کودکان از ابزارهای ارتباطی را گرفت. وزیر آموزش و پروش در خصوص چگونگی فرهنگ‌سازی ‌استفاده از برنامه‌های ارتباطی تلفن همراه توسط دانش آموزان در مدارس گفت: ابزار ارتباطی و فضای مجازی به نحوی مانند تیغ دو لبه می‌ماند که هم می‌تواند بسیار مثبت و کاربردی بوده و درعین حال مخرب باشد. مظفر افزود: نحوه استفاده از این برنامه‌های ارتباطی اگر در جامعه به خصوص به دانش آموزان آموخته شود در حقیقت نوعی مصونیت به آن‌ها بخشیده می‌شود و فرهنگ سازی استفاده از این ابزار با تهدید و تحریم قابل حل نیست؛ چرا که استفاده از آن‌ها حریم خانه‌ها و مرزهای خصوصی را نیز درنوردیده و در اختیار همگان است. این عضو کمیسیون اجتماعی مجلس خاطر نشان کرد: با توجه به این شرایط در حال حاضر هیچ راهی به جز روش‌های اقناعی و مصونیت بخشی از طریق اطلاع رسانی وجود ندارد. وزیر آموزش و پروش با تاکید بر اینکه مکانیزم اقناعی بهترین روش در عرصه آموزش و پرورش است تصریح کرد: اگر بتوانیم از کودکی طوری به کودکان بیاموزیم که آنچه را باید بخوانند و آنچه را نباید بخوانند و در عین حال آنچه را خواندند و بد بود به سادگی قبول نکنند،‌ تربیت و آموزش خوبی به فرزندان خود داده‌ایم.